PENGEMBANGAN GAME EDUKASI ULAR TANGGA
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS 3
SD NEGERI PUJOKUSUMAN 2 YOGYAKARTA
SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN TIK UNTUK SISWA KELAS 3
SD NEGERI PUJOKUSUMAN 2 YOGYAKARTA
Untuk lebih jelas isi jurnal klik disini
- Kelebihan Jurnal I (Game Edukasi Ular Tangga)
- Kelemahan Jurnal I (Game Edukasi Ular Tangga)
- Dalam pengembangan game edukasi ular tangga selanjutnya dapat menampilkan halaman penutup berupa resume permainan.
- Memberikan jumlah pertanyaan benar atau salah dari soal yang telah dijawab.
- Disarankan untuk pengembangan game edukasi ular tangga selanjutnya dapat
menggunakan timer untuk menentukan lamanya waktu permainan. - Disarankan untuk pengembangan game edukasi ular tangga selanjutnya pertanyaan
- tidak hanya berupa pilihan ganda, tetapi bisa ditambahkan pertanyaan berupa isian.
- Kelebihan Jurnal II(EDUGAME LOMBA BIDAR)
- Terdapat tampilan dari game tersebut yang dapat membuat seseorang yang ingin membuat atau mecoba membuat game seperti ini menjadi lebih mudah untuk digunakan sebagai referensi.
- Game ini sangat berguna sebagi media menyebar luaskan ke orang banyak tentang lomba bidar.
- Tampilan yang sudah menarik.
- Kekurangan Jurnal II(EDUGAME LOMBA BIDAR)
- Masih belum adanya rancangan dari algoritma dan diagram yang digunakan dalam pembuatan game tersebut
- Sulitnya untuk menjadikan referensi dalam pembuatan game, karena kurang jelasnya dalam merancang alur program.
- untuk lebih mudah dalam menyebarluaskan, mungkin game tersebut dapat dirubah menjadi berbasis mobile atau web.